8月5日起，通号学院“护翼启航暑期三下乡社会实践团队”面向青少年儿童居家开展了为期十五天的“童心向党·青春飞扬”主题的党史学习之旅。受疫情影响，团队成员各自在保证自身安全的情况下，回家乡、去基层、下社区点对点式向身边的青少年儿童讲述党的故事，展现党的百年辉煌成就和丰硕成果，引导青少年儿童了解党的历史、传承红色基因，引领祖国新一代青少年儿童学习党史走新走心、走深走实。

共绘红色党旗  温情诉说党之初心

8月8日，团队成员吴帅前往同小区一位小学生黄佳乐家中，带领黄佳乐同学进行点对点式党史学习。在得知黄佳乐同学是一位少先队员后，吴帅鼓励他要向积极向团组织靠拢，继续进步，争取早日成为一名光荣的共青团员和共产党员。在黄佳乐同学提出“共产党是一个什么样的组织、我们为什么要建立共产党”的疑问时，吴帅的“党史学习小课堂”就正式开始了，在小课堂上吴帅分别就“共产党的建党初心”、“共产党如何帮助全国人民过上了幸福的生活”、“少先队、共青团和共产党是什么样的关系”等几个方面为黄佳乐同学开启了一场沉浸式党史学习教育之旅。在党史小课堂的最后，吴帅带领黄佳乐同学一起绘画出了一面鲜艳的党旗，为今天的党史学习划上一个完美的句号。

黄佳乐同学在课后表示：“原来少先队是共青团的后备军，共青团又是共产党的助手和后备军，自己第一次觉得自己少先队员的身份是这么的光荣！”

图为团队成员吴帅居家带领小学生黄佳乐共绘党旗

共学抗日故事 激情讲述党之艰辛

“秋风吹遍了这个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎……”。

8月11日，团队成员熊锐以一首著名红色歌曲《歌唱二小放牛郎》作为起点，引导小学生张元博一起深入学习抗日历史中小英雄“王二小”为掩护八路军后方机关和数千老乡而英勇牺牲的故事。熊锐以红色歌曲和抗日故事为起点，通过王二小的英雄事迹，引导小朋友真切地感恩革命先辈们，珍惜来之不易的岁月静好。

张元博小朋友通过学习，心有所感：“以前觉得共产党离自己很远，但没有想到自己现在可以读书、享受快乐的生活，都是革命先辈们用鲜血和汗水换来的，我以后一定加倍努力，好好学习，成为可以顶天立地的男子汉，长大了为党和国家献出自己的一份力。”最后，熊锐还给张元博同学布置了一个“课后作业”，鼓励他通过诗歌、绘画的方式来歌颂、感恩共产党。

图为团队成员熊锐居家带领小学生张元博学习抗日故事

共唱红色诗歌 深情礼赞党之华诞

8月17日，团队成员肖妮来到了同社区小朋友毛以凡家中开展了以“红色经典咏流传”为主题的红色文化传承小课堂。小课堂旨在通过“共唱红歌、共跳手势舞“的方式来传承红色基因，让小朋友了解红歌背后的革命故事，礼赞建党百年。

团队其他成员在线上根据建党百年这一时代背景、青少年儿童对于党和国家的意义等多个方面综合考虑，反复讨论，最终选定了富有朝气、符合青少年儿童传唱的一首歌曲—《红星闪闪》作为此次红色文化传承课堂的“主题曲”。小课堂开课后，团队成员肖妮向毛以凡同学介绍了《红星闪闪》的创作背景，并和小朋友一起研究歌词中蕴含的红色基因。随后，肖妮邀请毛以凡同学向家人分享了今日课堂的所学所获，并一同演唱了这一首红歌。

“今天肖妮同学带来的红色文化小课堂真的是让我耳目一新，同时也提醒我要多多关注孩子的红色发展，鼓励孩子将革命先辈们的可贵精神和品格传承下去”。毛以凡同学母亲在向团队表示感谢时这样说道。

图为团队成员肖妮居家带领小学生毛以凡共同演唱红歌

青少年儿童是祖国的花朵，是国家的希望，民族的未来，是下一代社会主义的建设者和可靠接班人。在本次党史学习社会实践中，小学生们初步品味到了共产党人“信仰的味道”，并对共产党有了初步了解和认识；大学生们（团队成员）也进行了一次红色精神的洗礼。团队成员纷纷表示：“通过这次社会实践，我们将传承共产党人的红色基因，坚定自己的理想信念，不忘初心、砥砺前行，做有担当的时代新青年。”